RODRÍGUEZ GARCÍA, William A. Paradigmas básicos en la formación del profesorado. Neuropolis sciences journal, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 45–51, 2020. DOI: 10.64029/nsj.2020.v1i1.5. Disponível em: https://revistas.ucaribe.edu.pa/index.php/nsj/article/view/5. Acesso em: 19 apr. 2026.